miércoles, 11 de diciembre de 2013

Manual para el Diseño Participativo de Estrategias de Comunicación.



Liliana León Zúñiga.
Seidy Salas Víquez.
Sandra Salazar Vindas.
Juan Carlos Cruz Barrientos.

Este documento elaborado por el equipo de capacitación del Centro de Comunicación Voces Nuestras, es una propuesta para la planificación de una estrategia de comunicación con una metodología participativa, con miras al cumplimiento de objetivos estratégicos de desarrollo social.
Surge una primera pregunta ¿Cómo aporta la comunicación al desarrollo de nuestra sociedad, comunidades y organizaciones?
La UNICEF, maneja el término Comunicación para el desarrollo, como uno de los métodos más eficaces para el mejoramiento de la salud, la alimentación y otros aspectos fundamentales de la situación de los niños, niñas y sus familias.
A través de un proceso estratégico planificado donde la base es el diálogo, la consulta y la participación de los involucrados para la mejora de sus condiciones de vida de sus familias y comunidades.
Que se trasmite en programas de desarrollo, la promoción de políticas y las labores humanitarias, tomando en cuenta el contexto, y las herramientas de comunicación en cada comunidad, región, ciudad o país.
Así, la comunicación es una herramienta fundamental para sensibilizar y aumentar el grado de conciencia en los individuos, para la modificación de comportamientos, de actitudes y normas sociales y para lograr cambios en la sociedad que se requieren como mejores políticas públicas.
La propuesta de esta lectura se da a partir de la observación del trabajo en los centros y radios rurales, a partir del diagnóstico, fortalecer el trabajo de las organizaciones y redes en sus procesos de comunicación participativa.
Bajo los esquemas del constructivismo y la pedagogía sistémica.
Fundamento del constructivismo, el conocimiento se crea y se recrea a partir de las relaciones sociales  y de la pedagogía sistémica y la interdependencia que existe entre las situaciones de aprendizaje y el entorno físico cultural, la integración entre los distintos saberes y enfoques disciplinarios, así como la responsabilidad individual y colectiva que conlleva el acto de aprender.
Un gran reto al que se enfrenta la comunicación es a la globalización, en muchos sentidos ha mejorado, beneficiado las maneras en las que nos comunicamos, ha acortado distancias, pero por otro lado la brecha tecnológica sigue presente.
Con un sólo click se tiene acceso a cualquier parte del mundo, cultura, música, comercio etc., pero este intercambio tan rápido y fugaz puede amenazar y disgregar no solo las economías locales, sino paralelamente las formas de identidad y organización de la estructura social.
La propuesta del Manual para el Diseño Participativo de Estrategias de Comunicación, pretende:
-Generar y alimentar flujos de información de doble vía que favorezca la acción social transformadora.
-Enriquecer el conocimiento sobre el entorno.
-Contribuir a la toma de decisiones de manera participativa.
-Establecer arreglos institucionales entre los actores de los procesos.
-Lograr visibilidad y posicionamiento público de las organizaciones.
-Favorecer las alianzas estratégicas y tácticas entre diversos actores sociales.
Para diseñar cualquier estrategia de comunicación se necesita investigación y planeación.
Herramientas de planificación estratégica y técnicas de la comunicación social para identificar las necesidades de comunicación y las formas de resolverlas mediante la definición de objetivos estratégicos.
La manera en resolver problemas es a través de la comunicación, del diálogo, ante esta inmediatez de querer controlar el tiempo y obtener la mayor información posible sólo nos bombardeamos perdiendo esta cercanía el uno con el otro.
Desde tiempos ancestrales, pasando por nuestros abuelos o padres, la forma de resolver cualquier tipo de problema era a través de asambleas, reuniones, existía el consejo de los pueblos, que ejercían el papel de juez, escuchando a las partes involucradas para después de un análisis emitir una respuesta, existía interacción o retroalimentación de los ciudadanos quienes opinaban y eran tomados en cuenta.
Considero que se está regresando a ejercer este tipo de comunicación comunitaria, que vincule a todos los involucrados, los cambios en la sociedad se darán a partir de la participación ciudadana.

Comunicación de la Estrategia. La efectividad está en la dirección.


Francisco Javier Garrido.


Las empresas son como un barco, en donde el líder o el director es como el capitán, es quien dirige el rumbo de la embarcación.
Si el capitán desconoce el rumbo, no conoce las coordenadas correctas hacia donde se dirigirá o no lleva una buena relación con su tripulación, podría suceder algún percance y no llegar al rumbo deseado.
Así, como esta metáfora, el director de una empresa debe estar atento a lo que sucede dentro y fuera de su empresa.
Fijarse metas a corto, mediano y largo plazo, sin perder de vista los cambios que se presentan para poder crear estrategias para la mejor adaptación posible.
Comunicación de la Estrategia, orienta al directivo para mejorar las brechas entre las definiciones estratégicas de la compañía y lo que todo el mundo comprender (o desea comprender) en el interior de la misma.
La comunicación en la empresa, es una de las partes medulares para el buen funcionamiento de todos los elementos humanos que integran la misma.
Para poder trasmitir los directivos de la empresa un mensaje a sus trabajadores, deben buscar la mejor manera para hacerlo, primero definir si es un mensaje a toda la empresa, o a una cierta área, a un grupo determinado para poder elegir entonces el medio más adecuado, un boletín, reunión grupal, reunión personal, comunicado etc., y con que frecuencia se realizarán.
Los puntos a seguir para crear una estrategia en la empresa (pensamiento estratégico), sistematización de la estrategia (planificación estratégica), puesta en práctica (operacionalización).
No se debe de perder de vista que así como los tiempos han cambiado y han evolucionado no solamente la tecnología sino la forma de vida, la comunicación y las formas de comunicarse también deben irse adaptando a los nuevos contextos y situaciones que se presenten en la empresa.
Y, aunque la tecnología invada nuestras vidas cotidianas y por ende la vida laboral, no hay que perder de vista el factor humano, que es el valor inmaterial de la empresa, porque trabajamos con recursos humanos y servimos u ofrecemos servicios, productos, experiencias, a otros seres humanos.
El servicio al cliente se ha vuelto fundamental, para alcanzar el éxito en una empresa, poco a poco los servicios que se ofrecen se han ido “costumizando” a las necesidades individuales y los requerimientos específicos de cada consumidor.

miércoles, 4 de diciembre de 2013

Análisis de medios hacia el planteamiento de una estrategia corporativa que conduzca a la convergencia multimedia en la UFPS.


Las tecnologías de información y comunicación son un soporte fundamental para una correcta comunicación en una organización.
Nos encontramos inmersos en la era tecnológica, no olvidemos que el Internet vino a revolucionar en muchos sentidos la forma en que se realizaban muchas cosas, en la comunicación, en el trabajo, el gobierno, el comercio etc.
Poco a poco esta nueva cultura enfocada hacia lo digital ha ido englobado los lenguajes de los medios tradicionales.
Esta lectura, hace referencia a un análisis de medios hacia el planteamiento de una estrategia para la universidad Francisco de Paula Santander, pero que se puede trasvolar a una organización privada, pública con el objetivo de mejorar su comunicación interna aprovechando los recursos tecnológicos.
“La comunicación organizacional contemporánea se enfrenta a un fenómeno atractivo y seductor, lleno de oportunidades que contribuirán, de manera definitiva, al impulso de la comunicación como un área de conocimiento científico, una vez que aprendamos a entender lo que serán los modelos estándar de comunicación con los que conviviremos en el siglo XXI” Sergio Llano Aristizábal.
El objetivo de Ana Mariela Cárdenas Toscano, a través de este documento es presentar su postura acerca de usar de manera adecuada la tecnología, permitiendo a la institución pasar de los medios análogos a las plataformas digitales, con un replanteamiento de estrategias y políticas comunicativas del centro de comunicación y medios audiovisuales, para la mejora de la comunicación interna y externa de la organización.
Miguel Lara en su artículo “nuevas tecnologías de comunicación: ¿oportunidad o riesgo para la esfera pública y la democracia? “Las tecnologías se modifican y se actualizan constantemente transformando nuestros paradigmas de comunicación; tanto que los medios tradicionales están perdiendo terreno contra nuevas formas de expresión; más libres, abiertas y democráticas, que han venido a transformar y ampliar nuestras formas de comunicación y participación”.
No podemos negar el hecho de que las nuevas tecnologías llegaron para quedarse y que es necesario que todos los individuos se inserten y conozcan como funcionan y como poder aprovecharlas en el ámbito en el que se desempeñen.
Poder trasmitir casi instantáneamente cualquier información, desde cualquier parte del mundo son cosas que te permiten las tecnologías de la información y la comunicación TICS, optimizan el manejo de la información y el desarrollo de la comunicación.
Por supuesto, se deben de contar con ciertos para poder lograr el funcionamiento de las TICS, fundamental es reducir la brecha tecnológica para que todas las personas tengan acceso a ellas, y poder construir una sociedad de la información, una sociedad más democrática.
El gran desafío es la educación en todos sentidos, no sólo en las comunidades lejanas, sino también en las urbes, en las instituciones educativas, en el sector privado y en el gobierno.
¿Cuántas personas que trabajan en estos rubros usan correctamente alguna de las herramientas que proporciona la tecnología?
Yo creo que el mínimo porcentaje, porque existe o resistencia, o no hay capacitación.
Sí, la tecnología ha venido a facilitar en muchos sentidos nuestra vida, pero también la ha complicado en cierta manera, pero todo es por falta de acercamiento y desconocimiento.
Las TICS modifican el trabajo, las formas de estudiar, las modalidades para comprar y vender, los trámites, el aprendizaje y el acceso a la salud, entre otros.
Con un sólo click podemos acceder a cualquier información, en cualquier parte del tiempo, en cualquier idioma, estamos frente a una gran ventana hacia el conocimiento, lo que podría mejorar la calidad del aprendizaje, al introducir y usar  estas herramientas en instituciones educativas, podrían mejorarse la forma de impartir clases, la forma de obtener conocimiento, mejorar también la organización interna de la institución, logrando una mejor administración de la misma mediante plataformas que involucren a todos los maestros, a los alumnos, a los administrativos, la digitalización del material didáctico, acceso a redes de consulta en línea, los beneficios en el sistema educativo pueden ser muchos.

Características de la Comunicación Audiovisual.


La codificación y decodificación en los mensajes audiovisuales  ha tomado relevancia sobre el lenguaje verbal al surgir los medios de comunicación y ha ido ganando terreno sobre este el lenguaje audiovisual.
Además de la educación en la escuela, nosotros absorbemos mucha información a través de todo lo que nos rodea sin ser muy conscientes de esto, de la televisión, el cine, la radio, la prensa o los cómics.
Si aprendemos el lenguaje audiovisual nos permitirá ser más críticos, analíticos, y hará más efectiva nuestra forma de comunicarnos con los otros.
Los elementos que intervienen en la comunicación son emisor-mensaje-receptor-respuesta, en el cual debemos analizar la intención del emisor, el lenguaje que utiliza o utilizamos y el efecto que produce en nosotros.
El lenguaje verbal construye palabras, frases con un significado y el lenguaje visual, las imágenes construyen y comunican otros significados.
La publicidad, principalmente reunió estos dos elementos para trasmitir mensajes de una manera más efectiva, el sentido de la vista y del oído se concentran para escuchar y ver el mensaje siendo una manera rápida y efectiva de lograr el posicionamiento del mensaje.
Para elaborar un mensaje audiovisual que logre el posicionamiento, debemos de tomar en cuenta ciertos elementos, como lo es el encuadre de la fotografía documental o de prensa.
La imagen es parte primordial en un mensaje, capta tanto la atención que se queda “atrapada” en el subconsciente.
Por ejemplo, cuando nos dicen la palabra refresco, cada persona obtiene en su mente una imagen que le representa esa palabra, muchas veces no es el significado en sí de la palabra, es la representación de ella la que se ha quedado grabada en su mente.
También, dentro del ámbito de la publicidad al conocer la importancia que tiene la imagen en la trasmisión del mensaje, han surgido algunas teorías en las cuales se menciona la manipulación de la imagen, puede tratarse de una manipulación sutil o de una totalmente exagerada, la clave está en que la imagen final tenga calidad y sea capaz de impactar al consumidor.
Quién no recuerda el caso tan sonado de los cigarros Camel o los anuncios de Absolut vodka o el programa de televisión Insomnia que mostraba los anuncios de televisión más creativos hechos en todo el mundo.
La imagen, a través de los años se ha convertido en un elemento imprescindible para la trasmisión de mensajes, en los medios impresos como periódicos, revistas son la manera de atrapar al lector, más allá del texto.

Estudios de los efectos de los medios de comunicación de masas en la Opinión Pública.


Desde el nacimiento de los medios de comunicación de masas, se ha querido estudiar sus efectos o posibles efectos sobre su audiencia, así han surgido muchas teorías que han tratado de explicar esto.
Teoría del Impacto Directo, primera creación de la Teoría de la Comunicación en los años 20´s, surgió durante el auge de los totalitarismos apoyados por la propaganda política distribuidos por la radio y el cine, estos elementos jugaban un papel muy importante dentro de la sociedad, pero se le otorgaba más peso a los medios de comunicación, que embelesaban a la audiencia quienes eran incapaces de reaccionar y podían ser fácilmente manipulables.
Gustave Le Bon o Gabriel Tarde, hablaron sobre la teoría del impacto directo en conjunto con la psicología de masas, el estímulo-respuesta de una sociedad poco crítica, configurada por una masa de individuos, sin identidad propia.
La Psicología Social jugó un papel importante en estos estudios sobre la comunicación de masas, donde los medios tenían el poder de insertar los mensajes como una aguja Teoría de la aguja hipodérmica en las masas.
Existen muchos teóricos que hablan sobre la persuasión que tienen los medios de comunicación de masas en la sociedad.
-José Luis Dader: medios tienen un poder persuasivo sobre la gente casi inevitable, el modelo estímulo-respuesta.
-Wright Mills: la sociedad de masas a los medios de comunicación ejercen una influencia cada vez más poderosa sobre la audiencia, fragmentada y aislada.
Por ejemplo cuando se trasmitió la obra radiofónica The War of the Worlds de Orson Welles, que causó conmoción en los Estados Unidos cuando muchos oyentes del programa pensaron que se trataba de una retransmisión verdadera de una invasión extraterrestre.
Harold Laswell y su modelo de la Teoría Hipodérmica, mencionó por la propaganda política y la publicidad comercial.
Individuos aislados y fácilmente manipulables por el medio de comunicación de masas que tienen el poder sobre el emisor.
Los carteles han sido la herramienta más utilizada a la hora de plasmar todo tipo de propaganda política a lo largo de la historia. En los últimos cien años, los gobiernos han utilizado esta técnica tanto para el reclutamiento de personas en tiempos de guerra (el clásico Tío Sam) como para vigilar, adoctrinar o cualquier otro objetivo propio de cada época.
Los medios como creadores de estereotipos: Walter Lippmann, los medios influyen sobre el público al seleccionar los temas en boga, a través de estereotipos, está teoría es el precedente a lo que sería la Agenda Setting.
Estereotipos, convenciones sociales, acuerdos entre el medio y el público para facilitar la comprensión de la realidad, según Lippmann.
Cada persona tiene una idea preconcebida acerca del mundo, prejuicios con los que vamos creciendo y que son fomentados por los medios de comunicación de masas, así los individuos pierden la capacidad de opinión, prefieren callar su voz y pertenecer a cierto grupo social.
Teoría de los efectos limitados de Lazarsfled, Hovland, Berelson y Robert. K. Merton, a través de ciertos estudios de laboratorio proponían estudiar a la audiencia sobre los efectos de los medios de comunicación en ellos, encuestas, estudios de campo.
Los medios de comunicación refuerzan las opiniones existentes.
Eficacia de los líderes de opinión, nivel sociocultural, forma del mensaje, afinidad, gustos etc., surge el interés por adquirir información, exposición selectiva, percepción selectiva, memorización selectiva.
La crítica a esta teoría de los dos pasos fue propuesta por Böckelmann, al ignorar otros factores dentro del proceso comunicativo que intervienen en él al negar a la masa como una entidad reconocible.
Habermas, el término opinión, sustituida por el término actitud.
La teoría de los efectos limitados sentó las bases para cualquier estudio de los medios en el proceso de formación de la opinión pública, donde las encuestas son su principal herramienta vigente y usada para la investigación.
El estudio de los efectos de los medios de comunicación de masas en la opinión pública ha desarrollado otras teorías como:
-Modelo de la difusión en múltiples pasos.
-Aportaciones del análisis funcionalista.
-Teoría de los Usos y Gratificaciones.
-Modelo de la Agenda-Setting.
-La Espiral del Silencio.



miércoles, 27 de noviembre de 2013

Los Medios de Comunicación de Masas: ¿También son actores?


Para aquellos que hayan leído el libro de Momo de Michael Ende, el cual habla sobre el concepto del tiempo y cómo es usado por los humanos en las sociedades modernas y su  obsesión por ahorrar tiempo, este libro muestra una crítica al consumismo, a los intereses de las empresas para influir en el estilo de vida de la gente.
Comencé con esa idea de este libro, porque al igual que ellos querían ahorrar tiempo, nosotros queremos estar ávidos de toda la información posible a través de los medios de comunicación de masas y sus nuevas variantes y/o nuevas formas de comunicación que ha proporcionado el Internet.
Pero, ¿podrían imaginarse un mundo donde no existiera la televisión, la radio o el cine? ¿Cómo sería la forma de relacionarnos?
Los Medios de Comunicación son un puente entre nuestro propio mundo con el resto del mundo, a través de ellos nos enteramos de diversos acontecimientos, acciones, fenómenos, historias, sobre el actuar de los partidos políticos, funcionarios, gobernantes etc.
Además, los Medios de Comunicación han pasado a formar parte vital de la vida diaria de los ciudadanos, cada quien elige a través de que medio se informa y cómo se informa.
Sino podemos imaginar cómo sería nuestro mundo sin televisión, radio o el cine, menos podríamos hacerlo hoy en día sin Internet.
La llegada del Internet y la herramienta de las Redes Sociales han contribuido a un rápido y casi instantáneo acceso a cualquier tipo de información, rompiendo las barreras del espacio y del tiempo, ya que se puede acceder a información en otro idioma y en otro país.
Sumado a esto, las redes sociales han fomentado los movimientos sociales y ciudadanos, a través de ellas, la sociedad se ha organizado para acudir a marchas, apoyar algunas causas, denunciar arbitrariedades etc., poseen mayor libertad de acción y menos censura.
A diferencia de los medios de comunicación de masas que obedecen a fines económicos, ya que viven de la publicidad, siguen una determinada línea editorial, lo que muchas veces los controla y los censura, manteniendo a los ciudadanos sólo como espectadores, no existe interacción ni retroalimentación.
Pero, no perdamos de vista que los medios de comunicación se convierten en actores políticos, como mecanismos de control político y  productores culturales. 
Son juez y parte como se dice comúnmente, son un escaparate para dar a conocer, informar y trasmitir los mensajes que los diversos actores políticos quieren dar a conocer a la ciudadanía, en épocas de campañas electorales son el recurso más utilizado, ruedas de prensa, boletines, conferencias, entrevistas, fotografías, declaraciones, visibilizan estos acciones políticas y las dan a conocer. 
Pero también los medios de comunicación pueden convertirse en agentes de denuncia y de presión contra el gobierno.
No se puede dejar u olvidar el peso con el que cuentan los medios de comunicación, son el cuarto poder, un puente entre la ciudadanía y el gobernante, a través de las denuncias ciudadanas, reportajes de investigación se ha podido ejercer presión ante acciones arbitrarias del gobierno.
Como ejemplos claros podemos mencionar el de la periodista Lydia Cacho.
Como Productores Culturales, también juegan un papel importante al dar a conocer la riqueza cultural con la que cuentan los pueblos, las comunidades, las regiones, estados y países.
En Oaxaca se necesitan más espacios en los medios de comunicación para difundir la cultura, siendo un estado con una riqueza cultural en muchos sentidos, no se cuenta con la difusión suficiente para que se de a conocer a todos los ciudadanos.


La Doumentación en los Medios de Comunicación: situación actual y perspectivas de futuro.


Este texto está basado en el contexto español, al mencionar el autor Luis Codina que la Documentación en los Medios de Comunicación, cuenta con tres denominaciones, haciendo eferencia a los campos que cubre cada una, al igual que la metodología que utilizan.
Y que él en 1997 brinda su propia definición “Conjunto de ciencias y técnicas documentales al servicio de:
a) la producción de informaciones de actualidad
b) el incremento de s calidad
c) su almacenamiento y conservación
d) difusión y reutilización
Para lograr el fin de la Documentación en los medios, se debe contar con sistemas integrados de Redacción/Centro de Documentación o sistemas de gestión electrónica de documentos.
Un conjunto de bienes y servicios que proporcionan los departamentos de documentación de las empresas periodísticas, y los bienes y servicios que producen y comercializan empresas especializadas.
El autor también propone tres definiciones:
1.-disciplina científica
a) la producción de informaciones de actualidad.
b)el incremento de su calidad.
c)almacenamiento y conservación.
d)recuperación, difusión y reutilización.
2.-actividad profesional.
Acciones relacionadas con el diseño y la utilización de sistemas de información documental aplicados a los medios de comunicación social.
3.-sub sector económico.
Conjunto de bienes y servicios relacionados con el diseño, creación y explotación de sistemas de información documental (almacenamiento, conservación, representación, recuperación y difusión)
Si comparamos estos puntos en relación a México, aún no contamos con un sistema que primero defina un modelo de Documentación en los medios nacionales, menos locales.

No existe mucha bibliografía que hable de este tema, en México existen pocos textos, que hacen referencia más a los libros como vehículo de comunicación y cultura.
Tal vez, en cuanto al almacenamiento de información y su consulta existen las hemerotecas como un antecesor a los archivos digitales que algunos medios de comunicación utilizan para resguardar su información, mucho de esto depende de los recursos con los que cuente el medio, se necesitan no sólo recursos materiales, sino también humanos y toda una capacitación adecuada para mantener estos archivos ordenados y vigentes.
El autor muestra dos diagramas sobre la Producción de la Noticia, en el primera sólo se usa la información obtenida por diversas fuentes y se trasmite casi igual.
En el segundo, además de usar la información proporcionada por diversas fuentes se recurre a la Documentación informativa o periodística, la cual proporciona una noticia mejor fundamentada y más analítica.
En México, existen algunos medios de comunicación que utilizan el segundo diagrama que plantea Codina, por ejemplo la Revista Proceso o la periodista Carmen Aristegui, Denise Dresser, Lydia Cacho entre otros más, quienes recurren no sólo a la Documentación Informativa o periodística sino a la investigación más allá de las declaraciones, boletines, ruedas de prensa que emiten los servidores públicos, generando mayor credibilidad


Los Medios de Comunicación de Masas: Desarrollo y Tipos.


Como menciona la autora María Trinidad Bretones, dentro de la categoría generalizada o conocida por la mayoría de personas acerca de ¿cuáles son los medios de comunicación de masas?, la respuesta sería: prensa, radio y televisión.
Pero, si tomamos en cuenta las formas distintas en que se trasmite un mensaje, existen otras subdivisiones (televisoras públicas y privadas, nacionales, internacionales, locales, cine de ensayo y comercial, radio comunitaria, pública, privada, locales etc.)
La historia de como surgieron los Medios de Comunicación de Masas, es un referente para entender los nuevos cambios a los que se enfrentan al evolucionar la tecnología, y las sociedades, por lo que también adquieren una nueva definición.
Prensa de masas: necesito un mercado potencial para poder desarrollarse dado al crecimiento demográfico, en el siglo XIX durante la revolución industrial, sus principales intereses son la información política y económica, aunque el área del entretenimiento ha crecido enormemente, por ejemplo en México la revista más vendida es Tvnovelas y el periódico es el deportivo Esto.
Cine: El cinematógrafo se presenta en París, después en otras ciudades europeas y americanas. El cine es un medio de comunicación que atrapa a todos los que acuden a una sala de cine, ya que se crea una atmósfera entre la pantalla, el sonido y la oscuridad.
Radio: Nace en 1922 con fines publicitarios, después las radionovelas crearon un boom, además las primeras noticias que impactaron al mundo se dieron conocer a través de la radio.
Televisión: Surgió en 1926 y revolucionó a los medios de comunicación de masas, hasta hoy en día la televisión sigue acaparando el mercado de masas.
Ball-Rokeach, menciona que es importante tomar en cuenta las etapas por las que han pasado la comunicación ya que va de la mano a la evolución social de la humanidad.
“La era de los signos y las señales, la era del habla y el lenguaje, la era de la escritura, la era de la imprenta y, finalmente, la era de los medios de comunicación de masas y la era de los ordenadores”.
Existen dos modelos teóricos que dan soporte a esta idea, “la perspectiva evolucionista y el modelo del conflicto social”.
El primero se refiere a que a medida de que evoluciona una sociedad, es necesario evolucionar la manera en que los individuos que la conforman se comuniquen.
El segundo modelo, al existir un conflicto en una sociedad, los medios para comunicarse se ajustan hasta reinsertarse en esa sociedad en una manera distinta en el orden social. Por ejemplo, durante la Primavera Árabe se dio un uso diferente a las redes sociales, por las cuales el mundo se enteró de lo que pasaba en esa parte del mundo.



miércoles, 20 de noviembre de 2013

El nacimiento de la comunicación en red. Más allá de Internet y de los medios de comunicación de masas.

Como la Teoría de Charles Darwin la Selección Natural, la evolución es un proceso natural, y las crisis como dicen por ahí siempre son oportunidades de cambio.
La humanidad ha vivido diversas crisis...económicas, de legitimidad política, de naturaleza medio ambiental y de comunicación.
México no ha sido la excepción; ha atravesado varias crisis económicas que poco a poco han hundido al país, paralizando la economía y haciendo crecer la pobreza a miles de mexicanos más.
¿Legitimidad Política? un gobierno autoritario que gobernó durante más de 70 años y que después de una simulada transición democrática por parte del PAN, regresa al poder y amenaza con apodarse de él por muchos años más, a pesar de los graves cuestionamientos acerca de su capacidad política para gobernar, en el caso de Oaxaca después del PRI, la esperanza de un cambio real ha quedado aplastada y enterrada metros bajo tierra, no hay mejor frase que la que dice "estábamos mejor cuando estábamos peor".
Por su parte, los huracanes Manuel e Ingrid demostraron el poderío de la naturaleza como llamado de atención hacia nosotros y modificar nuestras acciones hacia ella, los tsunamis y los terremotos en Asia acabaron con miles de personas.
Sobre la crisis en el área de la comunicación, los rumores de la desaparición de los tradicionales medios de comunicación masiva pusieron a varios monopolios de cabeza, cierto es que algunos medios han desaparecido, pero otros, crearon estrategias de comunicación que los han insertado en este juego de la globalización.
Versiones digitales que aprovechan las ventajas del ciber espacio para crear aplicaciones y usar los recursos tecnológicos para volverse más atractivos, fáciles de entender y de navegar, incluir audio, vídeo en un mismo lugar.
Se debe considerar los beneficios que aporta esta sinergía, mayor campo de difusión, de interacción con los lectores, se debe ser flexible e irse adaptando a los cambios, sino se quiere morir y desaparecer. 

Comunicación y Medios Masivos.


El gran reto de los Medios de Comunicación en estos tiempos no sólo es la trasmitir información a la sociedad y generar retroalimentación sino lograr mantener su posicionamiento y credibilidad.
La finalidad económica que por muchos años se convirtió sólo en el objetivo de los medios de comunicación masiva se ha ido modificando al surgir las nuevas herramientas tecnológicas, que han abierto la puerta a los ciudadanos para modificar el papel que jugaba dentro del proceso de comunicación, ahora puede jugar el papel de emisor o fuente del mensaje, cuestionan acciones y exigen prontas respuestas.
Ahora, cada ciudadano a través de un teléfono celular y una red social se convierte en parte de este proceso de comunicación, convirtiéndose la sociedad en una sociedad activa y cada vez más participativa, aunque aún la brecha tecnológica no se ha abatido del todo.
La rapidez con la que se trasmiten los mensajes es en cuestión de segundos, no importa en que parte del mundo te encuentres, lo que ha hecho que los medios de comunicación tradicionales se inserten en está dinámica de buscar estrategias de comunicación masiva para insertarse en esta era de la globalización.
Los Medios de Comunicación Masiva que no se adapten a estos cambios morirán tarde o temprano, entendiendo esto, muchos de ellos han creado su versión digital sin dejar de lado su versión impresa y además han explorado otros territorios ampliando y diversificando su gama de productos a la sociedad, como televisión y/o radio por internet lo que representa menores costos.
Complementando las versiones digitales se encuentran las redes sociales, que también permiten mayor interacción entre los diversos públicos, años atrás no se pensaba en poder entablar una conversación directa con algún personaje político, artista, periodista como se logra hoy en día a través de chats en vivo, video conferencias, foros de discusión, twitter y facebook.

miércoles, 3 de abril de 2013

Editorial abril




Muchas felicidades a Friederike Schafer-Wildenberg y Edgardo Aguilar Escobar y a sus familias por su unión matrimonial, que su felicidad y amor crezcan cada día como las sonrisas que tienen cuando están juntos.

Feliz cumpleaños a la Dra. Gabriela Velásquez Rosas y al Contador Público Carlos Guzmán Gardeazábal y a sus familias, que Dios les dé muchos años más para recorrer juntos el camino de la vida.


Oaxaca se ha convertido en un caldero de conflictos en los últimos días, parece que el calor saca el peor lado de todos, entre la lucha a muerte de los cientos de precandidatos a ocupar cargos políticos, los maestros que ya no sólo realizan marchas programadas por la Sección XXII, ahora, cualquier día de la semana, a cualquier hora y en cualquier lugar están haciendo sus desmanes.

Los maestros atentan contra las y los oaxaqueños, el comercio, los visitantes y, sobre todo, contra la educación de más de un millón de niños que se quedan sin clases muchos meses al mes a lo largo del año escolar. No me parece justo que mientras ellos marchan y realizan sus plantones sigan recibiendo su sueldo como si trabajaran los 200 días de clases, además de percibir 90 días de aguinaldo ¿qué ciudadano que tenga que trabajar todos los días goza de estos beneficios?

La excusa es que con la Reforma Educativa, se está atentando contra los intereses de este sindicato. ¿Qué clase de privilegiados son estos trabajadores que cada año sólo reciben más y más dinero sin trabajar?

Por eso, muchas personas quieren convertirse en maestros, porque es un billete de lotería premiado sin comprarlo, están en contra del examen que los califique como personas preparadas para educar a las generaciones futuras, están en contra de su propio gremio como es la Sección LIX, están en contra de que se les descuenten los días que no trabajan, están en contra del progreso de Oaxaca.

Y si bien no se puede generalizar a todos los maestros, porque no todos están a favor de estas acciones que hunden cada vez más a Oaxaca ¿Por qué continúan acudiendo a estas acciones sin razón? ¿Tan amenazados se encuentran que la unión de miles no pueden contra los grupos radicales que les manipulan? ¿Es simple conformismo? O esperan que el gobierno actúe, porque Oaxaca está muy cerca de ser un Estado fallido donde el gobierno no actúa por el bien común.





viernes, 15 de marzo de 2013

Participación política y las nuevas tecnologías de la información y la comunicación.




Cristopher BALLINAS VALDÉS

Al analizar el tema de las Tecnologías de la Información y Comunicación TICs es indudable la importancia que han tenido las nuevas tecnolo­gías en la comunicación humana y su repercusión en la participación política es necesario reconocer que, a pesar del creciente número de usuarios de las redes sociales o de internet, éstas no han tenido un impacto considerable en la participación política.
Ciertamente, la participación política no es ajena a estos nuevos medios de comunicación y cada vez es más frecuente su uso por parte de los distintos actores políticos.
La última reforma electoral establece un nuevo modelo de comunicación política, sin embargo, sólo se ocupa del radio y la televisión, sin que se haga referencia a las nuevas tecnologías.
En la introducción se define qué debe entenderse por TIC, se explica brevemente cuál ha sido su evolución, así como el constante incremento de usuarios en el mundo.
En el segundo apartado se analiza la influencia de estas tecnolo­gías en la comunicación y participación política, e incluso se afirma que internet permite acercarse al modelo ideal de la democracia directa, pues permite la interacción y comunicación entre ciudadanos, sin tener que pertenecer a un cierto grupo político.
En el tercer capítulo se examinan las limitantes y condicionantes de la participación política en la era de internet, donde se sostiene que, a pesar del incremento vertiginoso de usuarios, no ha tenido un impacto considerable en la participación política. Incluso se hace notar que son pocos los estudios que se han centrado en esta relación, pues los casos que se citan son esencialmente de Estados Unidos.
En el cuarto capítulo se estudia la regulación de los usos polí­ticos y electorales de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación en el caso de México y en Estados Unidos. Respecto a México se refiere a que rige la prohibición de que contenga ex­presiones que denigren a las instituciones y a los propios partidos, o que calumnien a las personas, aplicable para el resto de propa­ganda política.
Las últimas décadas se han caracterizado por el desarrollo de las TIC, revolucionando la comunicación humana. Como consecuencia de este desarrollo, es común encontrar posturas que afirman que el auge de estas tecnologías obliga a replantear los modelos de comunicación y participación política, ya que aparentemente han gestado una serie de cambios respecto de los métodos tradicionales de movilización de la opinión pública. Las nuevas tecnologías permiten nuevas actividades de participación política que no existían, al crearse  espacios virtuales de participación político-social, donde se consume  información política, se logra el intercambio de opiniones políticas, y la recepción y envío de estímulos movilizadores. Estas características han hecho que internet sea considerado por su “poder democratizador”, ya que parece permitir un acceso y una participación igualitaria de los individuos en asuntos políticos.
Sin embargo, este documento muestra que el poder democra­tizador de las nuevas tecnologías ha sido exagerado. Éstas no han cambiado la comunicación política de fondo; sólo la han tecnificado. A pesar de la gran importancia que se le da a las redes sociales y a los blogs, difícilmente éstos pueden influir en la opinión pública, y mucho menos en los resultados de las elecciones. De igual modo, el impacto político de tecnologías como internet está condicionado a ciertos factores que van más allá del deseo de sus defensores. Los beneficios que la tecnología puede traer se impactan contra la brecha digital, su acceso aún está limitado por factores geográ­ficos y económicos, en especial en países en desarrollo, donde las diferencias socioeconómicas son mucho más acusadas. En Oaxaca por ejemplo, ¿cuántos de los 570 municipios cuentan con acceso a internet?
México en general es un ejemplo de esta brecha digital, los contrastes
so­ciales y económicos, restringuen el acceso a la tecnología. Por otra parte, los políticos mexicanos no utilizan estas herramientas  tecnológicas como los estadounidenses o europeos, lo que limita sus posibles beneficios, además de la excesiva regulación que existe sobre esta tecnología. Nada de esto favorece la participación política vía estas tecnologías. Las nuevas tecnologías no han cambiado el carácter de la participación política, únicamente son nuevos medios para que los políticos dis­tribuyan su mensaje político.
Aquellas investigaciones que han tratado de divulgar los bene­ficios y el impacto de estas tecnologías han fallado en demostrar empíricamente cómo éstas han transformado realmente el compor­tamiento político. Entonces, para evaluar el verdadero impacto de las TICs es necesario considerar el contexto económico, político y sociocultural específico de un país, en segundo lugar, considerar detenidamente el uso político de esas tecnologías. Así para elaborar un diagnóstico del poder de estas tecno­logías en la actividad política es necesario contar con un análisis de los factores económicos, geográficos y sociales, junto con uno que evalúe la calidad de los mecanismos de participación democrática, la confianza que los ciudadanos tienen de sus instituciones políticas y de representación, así como conocer el tipo de conflictos políticos y la concentración de poder en un país.
Sólo una investigación que combine estos elementos nos brin­dará un mejor conocimiento de si las nuevas tecnologías no han cambiado el carácter de la participación política. Será vital profundizar en la relación entre el uso de internet y las actitudes y comportamientos políticos, para esto, se requieren nuevos instrumentos capaces de calcular con validez y confianza las relaciones que se dan entre estos. Falta mucha investigación al respecto en México y en el mundo. Una vez hecha, podemos evaluar los diferentes ámbitos en los que queremos que estas tecnologías nos ayuden a crear una nueva actividad y partici­pación política en México.